根据国家语委、市语委要求深入开展中华经典诵读活动的要求，黄浦区语委办结合教师360培训课程，为中学、小学语文教师和幼儿园教师举办了“读懂中国，传承经典”诵读师资培训活动，旨在引领骨干教师深入感受领悟中华经典，加深对中华优秀文化传统的了解和热爱，提高教师讲解经典、诵读经典的水平。
本次培训邀请了原上海电视台新闻首席主播刘剑老师。刘老师重点讲述了口语表达与朗诵概论、普通话语音规范、科学发声与朗诵用声、朗诵的准备与思维创造力、朗诵技巧及运用、古诗文朗诵的特点和要求等。每一次的讲课都持续三个多小时，结合语文课本中的不同体裁的作品，刘老师边讲边示范边指导学员练习，引导教师学会用声音表达出对作品的理解和感受，教会孩子们正确的读书方法，在朗读中理解文本、感知文字的意义和优美。
参训老师们在培训感悟中表述最多的就是“受益良多”。教师说培训虽只有短短的八次，却让大家有机会走近名家，感受到了朗诵的魅力，每个周三下午也变得别有韵味，是老师们值得回味的美好时光。通过培训，老师们领悟到，朗诵除了包含文字语言的情感，还包含着朗诵者深刻的体味、独特的感受、熟练的技巧和声音的魅力。朗诵者就是要用有声语言传达出原作的主要精神和艺术美感，不仅要让听众领会作品的思想，还要在感情上受到感染，使听者动容。好的朗诵者能引领学生走进文本的最深处，提高学生的口头表达能力，提高学生的有效记忆，培养学生良好的语感，提高学生的理解能力和感悟能力。
老师们一致认为，认为当前的语文教学需要诵读的滋养，没有想像力的教育，只有知识的灌输，语文学习终究是枯燥呆板机械的行为。诵读中的情景再现，角色揣摸，意境感悟等等学习经验，无一不是通过想像力的培养与指导来完成其训练目标。
结合基层学校的需要，区语委办与黄教院师训邀请刘剑老师就如何用诵读带动语文课堂教学进行了研讨了。刘剑老师指出，朗读是一项重要的语文基本功，能帮助学生理解和巩固课文内容，领会文章所蕴涵的思想感情。语文教学应结合教师声情并茂的朗读，教会学生观察模仿、理解记忆、想象创造，给学生展现创造和想象的空间，以激发学生的学习兴趣，提高学生的审美能力。该课程将在下一期的培训中引入课堂教学和研讨的环节。
经典诵读课程教学得到了老师们的高度赞誉，我办将结合一线教师的需求进一步做好该类课程的研究和教学工作。
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